CALENDARIO DE ACTIVIDADES 2

DEL 27 AL 1 DE MAYO

Recuerda organizar tu tiempo para que al final de la semana tengas todo.

Respeta la secuencia de las actividades en español y matemáticas

Plan de trabajo por contingencia 5º Grado actividades permanentes
Lecturar	Leer diariamente mínimo 20 minutos Ir a la entrada” Lectura en casa” y realizar la actividad indicada.
Caligrafía	Ir a la entrada” Caligrafía en casa” y realizar la actividad indicada

Plan de trabajo por contingencia 5º Grado Español
Proyecto: Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos
Aprendizajes esperados:		Conoce la estructura de una obra de teatro		Adapta la expresión de sus diálogos, de acuerdo con las intenciones características de un personaje
		Identifica las características de un personaje a partir de descripciones, diálogos y su participación en la trama		Emplea la puntuación correcta, para organizar los diálogos en una obra teatral, así como darle la intención requerida al dialogo
Proyecto Final para el portafolio de evidencias			Redactar la descripción detallada de un personaje del cuento Elaborar a mano un guion teatral a partir de un cuento
Actividad 1.	Ver la entrada del blog: “El cuento, sus características y estructura”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Actividad 2.	Ver la entrada del blog: “La descripción de personajes” realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Actividad 3.	Ver la entrada del blog: “Las obras de teatro, características y estructura”,” realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Actividad 4.	Ver la entrada Del blog: “Guion de teatro” realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Actividad 5.	Ver la entrada del blog: “Puntuación en los textos dramáticos” realizar las actividades indicadas en hojas blancas y archivar en la carpeta de evidencias
Actividad 6.	Ver la entrada del blog: “Proyecto final” realizar las actividades indicadas en hojas blancas y archivar en la carpeta de evidencias

Plan de trabajo por contingencia 5º Grado Matemáticas
Eje: forma. espacio y medida
Aprendizajes esperados:		·       Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros		·      Construcción de cuerpos geométricos con distintos materiales (incluyendo, cono, cilindro, esfera). ·      Análisis de sus características referentes a la forma y al número de caras, vértices y aristas.
Proyecto Final para el portafolio de evidencias			Elaborar cuerpos geométricos, anotando su nombre y características particulares
Actividad 1.	Ver la entrada del blog: “Los cuadriláteros y sus características”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Actividad 2.	Ver la entrada del blog: “El perímetro de polígonos”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Actividad 3	Ver la entrada del blog: “La circunferencia y sus elementos”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Actividad 4	Ver la entrada del blog: “Cuerpo geométricos, sus características”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Actividad 5	Ver la entrada del blog: “Cuerpos geométricos con hilo”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.

Plan de trabajo por contingencia 5º Grado Ciencias naturales
Tema	Conducción del calor y su aprovechamiento
Aprendizajes esperados:	Describe procesos de transferencia del calor – conducción y convección” en algunos materiales y su importancia en la naturaleza	Explica el uso de conductores y aislantes del calor en actividades cotidianas y su relación con la prevención de accidentes.
Actividad	Ver la entrada del blog: “Conducción de calor y su aprovechamiento”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.

Plan de trabajo por contingencia 5º Grado Geografía
Tema 1	La migración
Aprendizajes esperados:	Causas y consecuencias de la migración en los continentes.
Actividad	Ver la entrada del blog: “La migración”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.

Plan de trabajo por contingencia 5º Grado Historia
Tema	Del Porfiriato a la Revolución Mexicana
Aprendizajes esperados:	Reconoce las causas de la Revolución Mexicana, los momentos del desarrollo de la lucha armada y las propuestas de los caudillos revolucionarios
Actividad 1	Ver la entrada del blog: “El desarrollo del movimiento armado y las propuestas de los caudillos revolucionarios: Zapata villa carranza y Obregón”, realizar las actividades indicadas en el cuaderno.
Aprendizajes esperados:	Valora las garantías establecidas en la Constitución de 1917 para una sociedad justa
Actividad 2	Ver la entrada del blog: “La constitución de 1917 y sus principales artículos.

Plan de trabajo por contingencia 5º Grado Educación cívica y ética
Aprendizajes esperados:	Participa en acciones colectivas en favor de un ambiente equilibrado en su entorno próximo
Actividad	Ver la entrada del blog: “Acciones a favor de un ambiente equilibrado”, realizar las actividades indicadas