Escuela Primaria “Carlos Pellicer” 
Clave 45-2173-463-00-X-014 
Actividades por contingencia de
coronavirus 5º grado
Del 25 al 29 de mayo de 2020| 
Plan de
  trabajo por contingencia 5º Grado actividades permanentes | |
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Asignaturas | 
Ponerse al
  corriente con las actividades que te hagan falta, 
Preparar tu
  carpeta de evidencias para evaluación. | 
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Plan de trabajo por contingencia 5º Grado Español | |||||
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Proyecto: Creando mi cortometraje | |||||
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Aprendizajes esperados: | 
Utiliza su imaginación para crear una historia a partir de un tema
  específico. | 
Desarrolla su creatividad para crear escenarios utilizando recursos
  sencillos o reciclados. | |||
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Trabaja en equipo para lograr un
  objetivo  | 
Conoce y emplea recursos
  digitales para elaborar un proyecto | ||||
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Proyecto Final para el portafolio digital de
  evidencias | 
Hoja de planeación, guion, storyboard, cortometraje. | ||||
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Nota importante | 
Ve las entradas en orden establecido,
  puedes verlas de corrido si así lo deseas, organiza tu tiempo considerando
  que el sábado 30 de mayo es el último día para entregar tu proyecto.  | ||||
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Actividad 1 | 
Ver las entradas del blog:  " 1. PROYECTO CREANDO MI CORTOMETRAJE”.
  (Elegir un tema). | ||||
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Actividad 2 | 
" 2. ¿QUÉ ES EL STOP MOTION?” ver
  los videos | ||||
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Actividad 3 | 
Ver la entrada del blog: “Planeando mi peli” 
Elaborar su plan de trabajo y redactar guión | ||||
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Actividad 4 | 
Ver la entrada del blog: “CREANDO
  UN STORYBOARD”.  
Hacer el borrador del
  storyboard. | ||||
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Actividad 5 | 
Ver la entrada del blog: “APP STOP MOTION STUDIO” 
Bajar la aplicación | ||||
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Actividad 6 | 
Ver la entrada del blog: “LUCES, CÁMARA Y ACCIÓN” 
Actividad: y explorarla para conocer
  sus funciones | ||||
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Actividad 4 | 
Ver la entrada del blog: “EVALUACIÓN”, revisar los aspectos a
  evaluar, como subir sus evidencias y fecha de entrega. | ||||
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Actividad 5 | 
Comienza a grabar tu cortometraje. | ||||
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Fecha de entrega  | 
29 y 30 de mayo | ||||
 


 
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